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Este postgrado en coaching personal y deportivo apuesta por la formación integral del coaching a través de la persona y el deporte.
Ambos conceptos se encuentran relacionados entre sí, puesto que en el ámbito personal y deportivo, las emociones negativas y la confianza en uno mismo es lo principal, así como el estado de ánimo con el que se trabaja y un buen coach es el encargado de cambiar esto.
Gracias a este postgrado en coaching personal y deportivo, los alumnos estarán capacitados para desarrollar sesiones de coaching, con el fin de que este sea un proceso de cambio.
En el desarrollo de este postgrado en coaching personal y deportivo se aprenderán los conceptos básicos del coaching, los cuales son el coaching personal y el coaching deportivo. Identificando la figura del coach en estos dos ámbitos, estrategias y técnicas para el desarrollo de emociones y la superación personal, etc.
Se adquirirán conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching aplicados al ámbito deportivo, conociendo y desarrollando las competencias esenciales para la gestión de personas y equipos, en entornos deportivos, al igual que en otras situaciones que pueden facilitar u obstaculizar el rendimiento de la práctica deportiva.
Los objetivos que busca este postgrado en coaching personal y deportivo es principalmente capacitar y certificar la utilidad, el origen, principios, valores y beneficios del coaching personal y la aplicación del mismo en la vida del individuo.
Saber también la importancia de tener una buena inteligencia emocional, el control del estrés y la resistencia al cambio para el éxito personal.
Identificar y desarrollar las competencias esenciales para la gestión de personas y equipos, en entornos deportivos, reconociendo situaciones que puedan facilitar u obstaculizar el rendimiento.
La metodología de aprendizaje para este postgrado en coaching personal y deportivo consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.
Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje pleno y eficaz, siempre desde la forma más productiva y amena posible. Por ello, te brindamos la posibilidad de poder desarrollar tu formación de manera flexible, siendo tú quien marques el horario para realizarla y siendo totalmente autodidacta en la distribución de las horas que tiene de duración este postgrado en coaching personal y deportivo.
La gran autonomía que se brinda para realizar la formación, permite un alto grado de independencia a la hora de marcar horarios, ritmo de estudio y la dedicación que quieras darle. Esto hace que pueda ser algo compatible con otras responsabilidades como familia, trabajo u otros estudios que requieran de tu presencia.
A lo largo de la formación estarás acompañado/a por un tutor experto en la materia, al cual podrás preguntarle todas las dudas necesarias y que hará de tu aprendizaje un proceso mucho más llevadero y dinámico.
Tras finalizar el estudio, habiendo cumplido y superado al menos el 60% de manera satisfactoria los diferentes apartados evaluables del postgrado y habiendo obtenido el título del postgrado en coaching personal y deportivo, tendrás la capacitación necesaria para ejercer de manera profesional y desarrollar tus conocimientos dentro del mercado laboral.
Formarte en este ámbito del uso profesional en la técnica del coaching personal y deportivo garantiza un puesto de trabajo especializado. Y los datos muestran que este perfil profesional tiene un alto índice de colocación.
Una vez hayas finalizado el postgrado en coaching personal y deportivo, se entregará la titulación correspondiente a esta formación, acreditando que has obtenido los conocimientos equivalentes al postgrado en coaching personal y deportivo.
Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que el/la alumno/a formalice su matrícula, y la fecha de finalización será 6 meses después.
Para proceder a la evaluación de esta acción formativa, será necesario realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.
Una vez se compruebe que el/la alumno/a ha superado, al menos, el 60 % de los diferentes apartados evaluables, le será entregada la correspondiente titulación acreditativa.
Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.
La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.
El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o la experiencia profesional adecuada para el desarrollo de la formación.
El alumnado podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas en días laborables.
Esta acción formativa está dirigida a todas aquellas personas interesadas en adquirir, ampliar o actualizar sus conocimientos y competencias en el ámbito profesional correspondiente, con el fin de mejorar su cualificación, favorecer su desarrollo profesional y ampliar sus oportunidades de acceso o promoción en el mercado laboral.
Acceso a la plataforma virtual.
Formación complementaria y/o de especialización dirigida a la adquisición de competencias, conocimientos, habilidades y aptitudes de carácter profesional. Se trata de una enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título oficial o certificado de profesionalidad, salvo mediante los procedimientos de acreditación de competencias profesionales que establezca la normativa vigente. Esta formación podrá ser valorada como mérito en bolsas de trabajo y/o procesos selectivos, de acuerdo con los requisitos establecidos en cada convocatoria.
BLOQUE I. COACHING
TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
TEMA 2. LA FIGURA DEL COACH
TEMA 3. LA FIGURA DEL COACHEE
TEMA 4. LA ÉTICA EN COACHING
TEMA 5. ÁREAS BÁSICAS DEL COACHING
TEMA 6. GESTIÓN DE EMOCIONES
TEMA 7. ASPECTOS GENERALES DEL PROCESO DE COACHING
TEMA 8. SESIONES Y FASES DEL PROCESO DE COACHING
TEMA 9. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS EN COACHING
TEMA 10. EL CAMBIO Y LA CONSCIENCIA
TEMA 11. TIPOS DE COACHING
GLOSARIO DE TÉRMINOS
SUPUESTOS PRÁCTICOS
ANEXOS
BLOQUE II. COACHING PERSONAL
TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING PERSONAL
TEMA 2. SESIONES DE COACHING PERSONAL
TEMA 3. EMOCIONES Y ESTADOS DE ÁNIMO
TEMA 4. GESTIÓN DE CREENCIAS, HÁBITOS Y ESTRÉS
TEMA 5. COACHING Y RESISTENCIA AL CAMBIO PERSONAL
TEMA 6. EL PROCESO DE CAMBIO PERSONAL
TEMA 7. COACHING PERSONAL Y PNL
TEMA 8. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS APLICADAS EN COACHING PERSONAL
GLOSARIO DE TÉRMINOS
SUPUESTOS PRÁCTICOS
ANEXOS
BLOQUE III. COACHING EDUCATIVO
TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING EDUCATIVO
TEMA 2. COACHING EDUCATIVO APLICADO A LA FAMILIA
TEMA 3. COACHING EDUCATIVO Y APRENDIZAJE EN EL AULA
TEMA 4. COMUNICACIÓN Y ENTREVISTA EN COACHING EDUCATIVO
TEMA 5. HERRAMIENTAS EN COACHING EDUCATIVO
TEMA 6. PLAN DE ACCIÓN PERSONAL, MODELO ECED Y TUTORÍA COMPARTIDA
TEMA 7. COACHING PARA EL LIDERAZGO EDUCATIVO
TEMA 8. COACHING EDUCATIVO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA
TEMA 9. COACHING EDUCATIVO Y LAS EMOCIONES EN EL AULA
ANEXOS
SUPUESTOS PRÁCTICOS